Comparação

Atividades

  1. No final, compare a análise feita do artigo “Em defesa do voto obrigatório” com as informações do quadro “Organização geral para o texto dissertativo”.
  2. Mostre à turma – ou crie atividades que os levem a perceber – que os Dados aparecem na introdução; as Justificativas (com ou sem Suporte) constituem o núcleo do desenvolvimento; e a (re)apresentação da tese é a parte principal da Conclusão. Com muita frequência, esse mesmo padrão pode ser observado em textos dissertativos de caráter argumentativo, especialmente no artigo de opinião.
  3. Uma forma de fazer essa análise é projetar o texto e propor aos(às) alunos(as), coletivamente, que reconheçam os trechos que pertencem a cada parte do artigo.