Oficina 1

EF67LP23: Respeitar os turnos de fala, na participação em conversações e em discussões ou atividades coletivas, na sala de aula e na escola e formular perguntas coerentes e adequadas em momentos oportunos em situações de aulas, apresentação oral, seminário etc.
EF09LP03: Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, assumindo posição diante de tema polêmico, argumentando de acordo com a estrutura própria desse tipo de texto e utilizando diferentes tipos de argumentos – de autoridade, comprovação, exemplificação, princípio etc.

Avaliação diagnóstica

Olá, professora/professor!

Nesta oficina, você é convidada(o) investigar o nível de familiaridade de suas alunas e alunos com o artigo de opinião. O objetivo da avaliação diagnóstica é que, com base na análise das primeiras produções da turma, você possa conhecer melhor a escrita de cada estudante e identificar quais objetos de aprendizagem serão priorizados em seu planejamento. Para isso, a turma será convidada a escolher um tema e a escrever um artigo sobre ele.

Oficina 1

Etapas