Letramentos e as práticas de linguagem contemporâneas na escola
ensino e aprendizagem de língua portuguesa, BNCC, letramentos, multimodalidade, multissemiose, práticas de linguagem contemporâneas
Em sala de aula, Imaculada se defrontou com um dilema comum enfrentado por professores que trabalham a leitura dos clássicos brasileiros com seus alunos. Para driblar as dificuldades com os temas e os vocabulários das obras, Imaculada adotou novas estratégias para conquistar o interesse das turmas.
Letramentos e as práticas de linguagem contemporâneas na escola
ensino e aprendizagem de língua portuguesa, BNCC, letramentos, multimodalidade, multissemiose, práticas de linguagem contemporâneas
O que cabe no poema?
poema, planejamento docente, formação leitora, literatura, produção de texto, gênero textual, poesia
A hora e a vez das biografias
Na Ponta do Lápis: revista chega ao número 40 com edição especial sobre culturas indígenas
literatura indígena, formação docente, educação para as relações étnico-raciais, revista NPL, línguas indígenas
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